路灯的设计教案.docxVIP

教学目标： 路灯的设计 知识领域：通过学习了解路灯的种类、功能，了解设计路灯应从美观、实用和环境协调等方面进行综合考虑。 技能领域：初步了解路灯造型的基本要素，能设计一组造型美观、构思巧妙与环境协调的路灯。 情感领域：感受路灯造型的美感，提高学生对生活物品和环境的关注，激发学生爱护公共设施、美化生活的愿望，培养设计意识。 重点、难点： 重点：路灯的造型设计。 难点：设计出与相应环境协调的路灯。课前准备 教师：多媒体课件 学生：铅笔、彩色笔等教学过程 1．谈话导入 猜一猜：出示路灯图片，让学生猜一猜这是什么？（课件一） 今天，老师要和大家再来学习一种公共设施——路灯。相信大家听到路灯都不会感到陌生吧，那老师想请同学来说说你了解的路灯是什么样子的？他们有什么特点？（课件三） 欣赏身边的路灯（点击）（课件四 七） 让学生了解其实在我们身边有许多设计精美的路灯，设计元素无处不在。 结合自己对路灯的了解，你们觉得设计者设计这组路灯是怎么想的？你认为这会是哪里的路灯呢？ 教师小结：通过刚才的欣赏和同学的发言，让我们大家都知道了原来路灯不仅给我们大家带来了光明，造型各异、璀璨的灯光还给我们美的享受呢， 是不是这样啊！那既然这样我们今天设计路灯不是变得更有意义了啊。 让同学了解路灯的结构，理解各部分的含义（课件八） 结合图片，讨论路灯的设计思路。（课件九 十二） 结合图片，小