鲁科版四下英语计划.docxVIP

四年级下册英语教学计划 四年级三班 侯艳艳 一、 学生基本情况分析： 学生基础一般。他们已接触英语一年半，仍然对英语的学习充满了憧憬与向往，但随着时间的推移，有些学生会对英语学习坚持不下去， 教师要采用多种教学手段帮助学生。在教学过程中，一定要侧重口语教学，不能搞“填鸭式”教育，学“哑巴英语”，“聋子英语”，而应启发学生， 使他们敢于开口，乐于开口，并活跃课堂气氛，尽量采用情景会话进行教学，让学生主动思考，主动思维，积极接受并能在日常生活中积极运用。 二、教材分析 本册教材继续围绕 Liming,Jenny 和 Danny 三个主要人物的生活和经历为主线贯穿全书，语言活动以系列化的交际活动方式发展主要讨论了Countries,Housework,,Shopping 和 Travel 等主题，通过每个主题的学习来学习本册的核心句型及其在正确的情境中使用，此外还要能够进一步激 发学生学习英语学习的兴趣和信心，引导学生进行人与人之间的沟通交 流，能够借助情境，适时对学生进行文化和情感教育。 三、学期教学目标： 做到课前备课，备教材、备学生，熟悉教学软件的操作过程，保证课前的准备工作及时、充分。课中全神贯注。并根据学生的年龄特点进行趣味化教学，让学生在一种轻松愉快的氛围中学习，让学生心情舒畅， 乐在其中。记下教学中的成功点和失败点，及其改进方法。本学期我还尽量为学生创设良好的课堂气