《计算机应用基础[Win10+Office2016]》教案 第12课 制作新店开业宣传海报（1）.docx

PAGE 8 PAGE 8 PAGE 7 PAGE 7 PAGE 1 PAGE 1 课题 任务三 制作新店开业宣传海报 课时 2课时（90 min） 教学目标 知识与技能： （1）掌握设置海报标题的方法 （2）掌握设置海报正文的方法 思政育人目标： 拓展学生的视野，培养学生对信息技术的敏锐性，培养学生的沟通协作意识，提高学生在信息社会中适应力和创造力，树立科学的世界观 教学重难点 教学重点：设置海报标题、设置海报正文 教学难点：设置海报标题、设置海报正文 教学方法 讲授法、问答法、演示法、练习法 教学用具 电脑、投影仪、多媒体课件、教材 教学设计 第1节课：考勤（3 min）→复习旧课、点评作业（5 min）→问题导入（5 min）→学习新知（25 min）→课堂练习（5 min）→评价修正（2 min） 第2节课：问题导入（3 min）→学习新知（35 min）→课堂练习（5 min）→任务布置（2 min） 教学过程 主要教学内容及步骤 设计意图 第一节课 考勤 （3 min） 【学生】班干部报请假人员及原因 培养学生的组织纪律性，掌握学生的出勤情况 复习旧课 点评作业 （5 min） 【教师】复习旧课，点评上节课作业 【学生】聆听、总结、反思 通过回顾旧知识和点评作业，巩固知识，夯实基础 问题导入 （5 min） 【教师】提出问题 小何所在公司的发展蒸蒸日上，经理计划再开一家新店，让小何设计一款美观、有冲击力的宣传海报为开业典礼宣传造势，如果你是小何你该怎么做？ 【学生】聆听、思考、回答问题 【教师】总结并导入本节课课题 海报是为某项活动做的前期广告和宣传招贴，其目的是让人们参与到活动中。正规的海报中通常包括活动的性质、主办单位、时间、地点等内容，让我们一起来学习一下海报是如何制作的吧 通过提问，激发学生的学习动机和主观能动性。告知学习目标，让学生了解所学课程的大概内容，激发学生的学习欲望 学习新知 （25 min） 【教师】分析本节课任务 在本任务中，我们通过制作新店开业宣传海报，来学习在文档中插入与编辑图片、形状、艺术字和文本框的方法。 【多媒体】展示新店开业宣传海报效果 【教师】讲解新知识并演示具体的任务实施步骤，让学生跟随操作 任务3-1 设置海报标题 步骤1? 新建“宣传海报”文档，在“插入”选项卡“插图”组中单击“图片”下拉按钮，在展开的下拉列表中选择“此设备”选项。 【教师】演示如何选择“此设备”选项 步骤2? 打开“插入图片”对话框，选择本书配套素材“素材与实例”/“模块三”/“任务三”/“背景.jpg”图片，单击“插入”按钮，将所选图片插入文档。 【教师】演示如何插入选择的图片 步骤3? 在“图片工具/格式”选项卡“排列”组中单击“环绕文字”下拉按钮，在展开的下拉列表中选择“衬于文字下方”选项，设置图片的环绕方式，分别拖动图片四条边上的控制点，将图片的大小调整为与页面相等。 步骤4? 选中图片，在“图片工具/格式”选项卡的“调整”组中单击“艺术效果”下拉按钮，在展开的下拉列表中选择“标记”选项，设置图片的艺术效果。 【教师】演示如何为图片应用“标记”艺术效果 步骤5? 在“插入”选项卡“文本”组中单击“艺术字”下拉按钮，在展开的下拉列表中选择“填充：黑色，文本色1；阴影”艺术字样式，然后输入艺术字文本“盛大开业 给礼更给利”（分两行显示），并设置艺术字的字体为微软雅黑。 【教师】演示如何选择艺术字样式 步骤6? 保持艺术字的选中状态，在“绘图工具/格式”选项卡“艺术字样式”组中单击“文本填充”下拉按钮。 ……（详见教材） 【教师】演示如何设置艺术字文本效果 步骤7? 选中艺术字，分别拖动艺术字四周的控制点，适当调整艺术字的大小；将鼠标指针移至艺术字边框上，当鼠标指针变为形状时，按住鼠标左键并拖动，将艺术字移至合适位置。 步骤8? 在“插入”选项卡“插图”组中单击“形状”下拉按钮，在展开的下拉列表中选择“爆炸形：14pt”形状。 【教师】演示如何选择“爆炸形：14pt”形状 步骤9? 在艺术字“业”的右上方按住鼠标左键并拖动，绘制一个形状。保持形状的选中状态，在“绘图工具/格式”选项卡“形状样式”组中单击“形状填充”下拉按钮，在展开的下拉列表中选择“黄色”选项，设置形状的填充色为黄色。 步骤10? 右击形状，在弹出的快捷菜单中选择“添加文字”选项，然后在形状中输入文本“抢！”，并设置其字体为黑体、字号为一号、字体颜色为红色。 【多媒体】展示艺术字及形状效果 【学生】聆听、思考、跟随老师操作完成任务实施步骤 通过老师的讲解与实际的操作演示，让学生掌握设置海报标题的方法 课堂练习 （5 min） 【教师】布置课堂练习任务 操作题（1）（2） 【学生】思考、讨论，完成