高考古诗鉴赏十三种提问及答题模式.pptxVIP

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  • 2022-10-31 发布于上海
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高考古诗鉴赏十三种提问及答题模式.pptx

高考古诗鉴赏十三种提问及答题模式会计学第1页/共47页在寒冷、寂静的环境中,老渔翁竟然不怕天寒地冻,专心钓鱼,形体孤独,性格显得清高孤傲。(形象的特征)第一种模式:分析形象型规范答题技巧:(1)什么形象;(2)形象的基本特征;(3)形象的意义。这正是诗人摆脱世俗、超然物外的清高孤傲思想感情的寄托和写照。(形象的意义)试简要分析诗中“蓑笠翁”的形象。 江 雪 柳宗元千山鸟飞绝,万径人踪灭。孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。 诗中描写了一个孤独清高的老渔翁形象。(什么形象)第2页/共47页 赋得自君之出矣? 张九龄自君之出矣,不复理残机。思君如满月,夜夜减清辉。本诗塑造了一个怎样的人物形象?诗歌形象:身份+性格+形象的意义诗歌意象、含义:表层含义+深层含义(即解释诗句) 步骤一 :塑造了一位因为丈夫远出久而未归,因为思念日益憔悴的思妇形象。步骤二: 诗歌的前两句写出妻子因为丈夫外出,内心空虚,无心劳作。后两句采用比喻的手法,写出了思妇因为日夜的思念,容颜憔悴,宛如那圆圆的明月,在逐渐的减弱其清辉,渐变为缺月。 步骤三:表达了思妇对丈夫的深切思念之情。第3页/共47页第二种模式:分析意境型一般提问方式:这首诗营造了一种怎样的意境? 变式提问:这首诗描绘了一幅怎样的画面?表达了诗人怎样的思想感情? 答题步骤:(1)描绘诗中展现的图景画面。我们应抓住诗中的主要景物,用自己的语言再现画面。描述时

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