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- 2022-10-31 发布于重庆
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学前大班数学教学工作计划5篇
第一篇:学前大班数学教学工作计划
学前大班数学教学工作计划
一、情况分析:
通过上学期的教与学,幼儿已初步掌握了1——6的加减运算,理解了1——6的数的组成,另外对于长方体和正方体等立体图形产生了浓厚的兴趣,在他们的摸索发现中发展了空间思维能力。在活动中那个还发现他们对于动手操作,自己尝试的活动非常有兴趣和耐心,所以在以后的活动中力求新、奇,恰当的融合知识和趣味。
二、学期目标:
1、 教幼儿学习6—10数的分解和组成。引导幼儿体验总数与部分之间的关系。部分数的互补和互换。
2、 教幼儿学习10以内的加减,正确迅速把握10以内数的加减运算,体验加减、互逆关系。
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