粤教版科学六年级下册全册教案设计.docxVIP

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  • 2022-10-28 发布于河北
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粤教版科学六年级下册全册教案设计.docx

六年级下册《探究技能控制变量》 教学设计 一\教材分析 《探究技能控制变量》是《科学》六年级下册“能量及其转换”单元中的最后一课。本课是前一节课《神奇的电磁铁》的延续探究,在学生掌握了如何制作一个电磁铁,认识到电磁铁具有磁性和磁极的基础上,引导学生运用控制变量法探究电磁铁磁力的大小与什么因素有关。本课以“电磁铁磁力大小与电池个数的关系”为例,引导学生学习控制变量探究技能。 本课由两部分组成。第一部分是“方法学习”,第二部分是“技能训练”。“方法学习”包括以下几个方面:确定变量、控制条件、获取数据、分析与结论。“技能训练”是运用控制变量法探究电磁铁磁力的大小还与什么因素有关。 二、学情分析 学生

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