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综 合 实 践 教 案
许
村
小
学
四 年 级
2018 、
2
C H 6 F 7 Y 8 K 8 W 4
四年级下学期综合实践活动教案
教学内容
主题 1 关注生活垃圾
(课题)
设计者 第 1 课 第 1 课时 总共课时 3
1.认识生活垃圾有哪些,并学会给垃圾分类
教学目标 2.学会处理生活垃圾的方法。
3.学会调查身边的环境。
教学重难点 关注生活垃圾,学会处理生活垃圾的方法。
教学准备 调查表,搜易有关生活垃圾的资料。
预习设计
教学过程
步骤 师生活动 二次备课
第一课时
一激趣导入。
课件播放搜集到的垃圾得图片。
这些垃圾围绕在咱们生活的周围,让我们又讨厌,有无
可奈可,到底这些垃圾该怎么处理,今天我们学习《关
注生活垃圾》。
二生活垃圾小调查
1 关于垃圾,你有什么问题要问,小组交流,每组提出
两个有价值 的问题。
Z D 2 P 2 W 1 L 7 N 10
2 梳理整理的问题。如
生活垃圾主要有哪些
处理生活垃圾有哪些常用方法 学 生 搜 集 资 料 较
3 以小组为单位 ,设计活动方案。 多 ,王安康搜集到
你们下组要研究那个问题确定题目,分组研讨,并填好 文字资料,谢压轩
小组活动方案。 搜集到图片资料。
三实践体验
1 你知道垃圾如何如分类吗
学生交流。
教师梳理
按来源分主要有生活垃圾,工业垃圾,建筑垃圾,新型
垃圾太空垃圾,电子垃圾等。
出示 小“博士的话”认识可 回收垃圾,厨余垃圾,有害垃
圾,其他垃圾的包含 内容,并说说各自还包含哪些垃圾
2 家庭生活垃圾调查表
统计调查数据 ,计算自己家里每周的垃圾数量 。
H C 5 Q 8 V 8 I 9 E 7
通过调查,你发现了什么
C U 2 J 5 Y 6 J
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