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- 2022-10-29 发布于四川
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大班教案快乐元旦(教学设计)反思
1、班礁 快乐元旦(教学设计)思
活动目标:
1、知道元旦是新的一年的开始,愿意和他人分享自己的新年愿望。
2、学习用图画制作心愿卡并用简单的语言表述,感受新的一年到来时的喜悦心情。
3、会用它们胆地进行艺术表现与创造,喜欢装饰。
4、学习客观的评价自己或别人的作品,从而获得愉快的情绪体验。
活动准备:
1、新旧挂历各一幅
2、蜡笔和勾线笔
3、幼儿用书
4、课件
5、“新年快乐”音乐磁带、录音机
6、练习册
活动过程:
1、出示挂历,引起幼儿兴趣,导入活动。
(1)教师:这是什么?挂历有什么用处?
(2)教师小结:挂历是告诉我们今天是几月几日的。每过一天,挂历的数字就要往下数一格;每过一个月,挂历的日期就要往后翻一页。
(3)教师:我们已经走过了12个月,也就是走过来一年,你们知道过去的一年是哪一年,新的一年又是哪一年吗?
(4)幼儿讨论后得出答案。
(5)出示新一年的挂历,让幼儿知道新的一年就要到来了。
教师:每年的第一天就是元旦。
2、引导幼儿绘画并讲述自己的愿望。
(1)教师:在新年开始的时候,这几个小朋友在做什么?
(2)教师:他们在讲述自己的心愿
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