小小设计师
目标:1、尝试运用各种简单图形,符号,设计标志
2、体验自由创造乐趣
准备:1、交通标志若干
过程:一、谈话引题
师:小朋友,上次在我们的帮助下,贝特开着它的新车顺利地进了城。
师:你们还记得他是碰到啥问题了吗?
二、交流讨论
1、师:你觉得马路上以及我们的生活中还要需要哪些标志?为什么?
2、出示交通标志图并讨论
3、在幼儿园生活中还需要哪些标志?为什么
三、创造设计
请幼儿根据生活经验设计还需要的标志
四、展示分享
1、个别展示
2、集体展示
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