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- 2022-11-02 发布于广东
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教学文档
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议治理学课程实践教学模式研究
议治理学课程实践教学模式研究
前言:
在(治理学)传统教学模式中,教学内容以治理理论为主,教学方法以课堂讲授为主,影响了(治理学)教学效果。依据(治理学)课程的理论性与实践性的学科性质,鼓舞学生全面参与,以切实提高学生创新能力的实践教学模式改革势在必行。
关键字:能力培养 治理学课程 实践教学模式
实践教学是将所学的理论知识应用于实际中的一种教学活动,是课堂教学的深化。(治理学)课程教学实践环节,是学生理论联系实际,并在实践中进一步学习和提高综合运用治理学课程及相关知识能力的重要步骤,因而是到达治理学课程教学目的的重要环节。随着当今社会竞争日趋剧烈,
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