高二年级期中考试动员班会.pptVIP

一、班主任介绍本班基本情况 （一）总体情况 全年级共有158名文科生，开设4个文科班。 我班共有39人，女生26人，男生13人。 （二）日常工作 1.各项量化 一、班主任介绍本班基本情况 班长： 副班长：室内卫生班长： 室外卫生班长：纪律班长：体委：宣传： 摆车： 一、班主任介绍本班基本情况 （二）日常工作 2.暴露的问题 ①迟到问题。早6:55到校；中午1:50到校；晚自习6:30到班。 ②交作业晚。有一部分同学在第二天早上来补作业，甚至有同学利用早上1-3节课，偷着补自己的作业。 ③学习态度不端正。课上睡觉，各科作业不上交， 学习动力不足。 ④学习效率不高。 ⑤学习方法问题。听讲、作业、考试前复习、 考试后反思 二、期中考试分析 科目 语文 数学 英语 地理 历史 政治 生物 物理 化学 平均分 最高平均分 98.0 100.6 104.4 106.2 100.2 106.2 78.0 82 66.9 77.2 65.7 69.4 53.3 63.3 71.2 71.2 71.3 78 总平均分：701 1.总体情况 2.具体情况 年级前10名： 班级前10名： 年级140名后：6人 不应该在此位置上的有： 2.具体情况 数学： 3.单科状元 4.进步生 1月会考科目：地理、历史、 物理、化学 5.关注会考科目 物理会考形势分析 1.整体情况不错。学生的学习态度、平时表现、对成绩的追求理想都很让人满意。 2.优秀生突出，坚持下去能得A。 3.能得B的同学，应争取A。 物理会考形势分析 4.处在及格水平的，还需努力 物理会考形势分析 期中考试动员班会 认识考试 1、考试是学习的一个重要过程，是知识梳理归纳的关键阶段。 2、好成绩是考出来的，学啥样通过考试来展示。 3、考试也是一门学问，一门技术含量高的学问，要学会考试。 紧张不慌张， 忙碌而有序。 影响考试的2个因素 研究表明，考生掌握知识与运用知识解决问题的水平是考试成功的硬件,是考试成功的基础;考前与考中的心态是高考成功的软件,是考试成功的关键。越近考试,考生心态调节越显重要。成功的硬件与软件在考试中同等重要,缺一不可。 曾有人做过一个实验：组织三组人，让他们分别沿着十公里以外的三个村子步行。第一组的人不知道村庄的名字，也不知道路程有多远，只告诉他们跟着向导走就是。刚走了两三公里就有人叫苦，走了一半时有人几乎愤怒了，他们抱怨为什么要走这么远，何时才能走到？有人甚至坐在路边不愿走了，越往后走他们的情绪越低落。 第二组的人知道村庄的名字和路段,但路边没有里程碑，他们只能凭经验估计行程时间和距离。走到一半的时候大多数人就想知道他们已经走了多远,比较有经验的人说：大概走了一半的路程.于是大家又簇拥着向前走，当走到全程的四分之三时，大家情绪低落，觉得疲惫不堪，而路程似乎还很长，当有人说:快到了!大家又振作起来加快了步伐。 你希望像哪一组的成员？你现在像哪一组的成员？小组讨论 谈谈你的想法和计划。  第三组的人不仅知道村子的名字、路程,而且公路上每一公里就有一块里程碑,人们边走边看里程碑,每缩短一公里大家便有一小阵的快乐.行程中他们用歌声和笑声来消除疲劳,情绪一直很高涨，所以很快就到达了目的地。 启示：当人们的行动有明确的目标，并且把自己的行动与目标不断加以对照，清楚地知道自己的进行速度和与目标相距的距离时，行动的动机就会得到维持和加强，人就会自觉地克服一切困难，努力达到目标。 算算 如果将字母A到Z分別编上1到26的分数 （A=1分，B=2分，…，Z=26分） Knowledge Hardwork Money Attitude 它们分别是多少分？ 算一算 文字游戏 你的知识（KNOWLEDGE）得到96分 （11+14+15+23+12+5+4+7+5＝96） 你的努力（HARDWORK）只得到98分 （8+1+18+4+23+15+18+11＝98） 你的金钱（ MONEY）才得到72分 （13+15+14+5+25 = 72） 你的态度（ATTITUDE）却得到100分 （1+20+20+9+20+21+4+5＝100） 　　这才是左右你生命的全部 对高考“状元”的研究 中科院心理研究所王极盛教授连续5年对高考状元进行跟踪研究，发现在影响高考成功的20因素中，最重要的因素是：考试中间的心态，其次是考试前的心理状态，第三位是学习方法，第