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高考日语补助动词精讲和高考真题练习 必背的核心补助动词就下面7个，不要被这么少的数量迷惑了，尽管只有7个，但是在语法题出现的次数是非常非常非常的频繁的，都是要划重点的。 いる ある みる 見る おく 置く くる 来る いく 行く しまう 仕舞う 关于补助动词的例题： 例题：試験のことは午前もうウジさんに伝えてーーーーから、知っているはずです。 A，おきます B，あります C，しまいます D，います 答案选B，有同学可能会在A和B之间纠结，详细解析如下： てある，前面接他动词，表示由于人为造成现在的状态 もう読んであります。已经读了(的状态) 壁に肖像が掛けてあります。墙上挂着肖像画(的状态) ている，前面接自动词，表示保持某种状态 ドアがあいている。门开着。 ておく，有以下三种意思： 1，事先准备 日本へ行く前に日本語を習っておくつもりだ。 我打算去日本之前，先学好日语。 2，使某状态持续。（保持原状） 明日会議がありますから、椅子はこのままにしておいてくだすい。 明天有会议，椅子保持原状。 3，事后处理。 食事が終わったら、食器を洗っておきます。 吃完饭后，洗好餐具。 补助动词大致可以分为3类： ●表示时态的：ている/てある/ておく/てみる/てみせる/てしまう等 日语的时间表达大致可以分为2种 ：一种是表示动作或状态成立时的时间点和说话的时间点的关系；另一种是表示这个动作或状态