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最新高考语文教师备考策略 一、指导思想： 确实贯彻《高中语文课程标准》的理念，仔细落实《语文教课纲 领》的要求，透辟掌握《高考考试纲领》的精神，全面提高学生的语 文修养。 二、复习理念： 厚实累积，拓宽视线，发展智能，提高修养。 积淀文化，修炼文气，蓄养文才，提高文品。 三、我们的目标： 1.增强学生的语文学习兴趣，提高学生语文能力，提高他们的语 文修养。 2.培育学生的语文学习习惯，让其掌握科学的语文学习方法，提 升他们的语文应试能力。 第1页共14页 3.全面提高学生的语文成绩，在各次考试中实现既定目标。 四、学生的语文学习现状剖析及对策 (一)学生的语文学习现状 当前学生语文学习还存在以下方面的问题： 1.态度不够正直。主要表现为： ①不重视语文学习，投入时间和精力太少。 ②急于求成，不想顺序渐进，但求平步青云。 ③缺少持之以恒恒心，功亏一篑，丧失期心。 2.学习方法不够科学，时间安排不够合理。 3.知识纷乱，能力需提高，成绩不理想。 (二)对策 第