北师大版小学五年级数学上册《2，5的倍数的特征》集体备课教学设计.pdfVIP

北师大版五年级数学上册集体备课教学设计 课题 2, 5 的倍数的特征 主备人 使用人 教学目标 L 经历探 2, 5 的倍数特征的过程，理解2, 5 的倍数的特 征，能判断一个数是不是2 或 5 的倍数。 2 .知道奇数、偶数的含义，能判断一个数是奇数或是偶数。 3 .在观察、猜测和讨论的过程中，提高探究问题的能力。 重点 理解2, 5 的倍数的