幼儿园新年好主题的教学反思.docxVIP

幼儿园新年好主题的教学反思 幼儿园新年好主题的教学反思1 如果说引导幼儿畅谈过年体验，唤起幼儿美好回忆，为活动的顺利进行创造了良好的氛围；那么，接下来的分组收集活动，则为幼儿提供了交流、讨论的空间，开阔了视野，同时又提高了幼儿发现问题的能力。我们采取亲子合作、家长协助幼儿、自由组合的形式，依据家长喜好、特长、有利因素，分为以下组： 1、以贺宇轩妈妈为首的苹果组到图书馆查阅有关过年的风俗习惯； 2、以紫晨妈妈为首的香蕉组去采访调查爷爷奶奶的过年体验 3、以佳卓妈妈为首的草莓组去上网查有关过新年的历史 4、以梦丹妈妈为首的橘子组去调查有关警察叔叔和军人过年的情景 活动结束，各小队的汇报丰富多彩：