部二上品德与法治教案.pdfVIP

二年级上册《道德与法治》教学计划 一、指导思想 按照课程标准编写的《道德与法治》教材，体现了新的教学理念，实现了教 材功能的转变。它不再是教师的“教本”，学生的“学本”，而是学生进行学习活动 所凭借的范例、话题，是与学生进行对话的文本，是引领学生进行生活的桥梁， 是学生学习知识的拐棍。我们在教学中，必须认真研读新教材，从整体上把握这 套教材的设计理念、基本思路和特点。弄清每篇教材的编写意图和教学目标，只 有这样，才能用好新教材。 二、教材分析： （一）目标的多维性 本课程为综合课程，教材中每一课都含有多