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- 2022-11-03 发布于河北
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北师大版五年级数学上册集体备课教学设计
课题 谁打 电话的时间长 主备人 使用人
教学 目 通过打 电话 的情景,体会生活中存在着需要用除法是小数的
小数除法,去解决问题,进一步体会数字与生活的密切关系 。
利用 已有知识、经历探索除法是小数的除法计算方法的过
程 ,体会转化的教学思想 。
培养学生 良好的思想道德情操 ,认识小数除法再现实生活中
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