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- 2022-10-30 发布于河北
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北师大版五年级数学上册集体备课教学设计
课题 分饼 主备人 使用人
教学 目标 通过教学使学生经历 分数与带分数的产生过程 ,理解 “真
分数 ” “ 分数 ”的意义 。
使学生能正确读写 分数、带分数,并了解它们之间的关系。
经历探索产生 分数和带分数的过程 。
掌握研究
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