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- 2022-10-30 发布于河北
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豆沙镇中心完小四年级下册语文教学设计
培养 良好的学习习惯 八（ ）
教学 目标：
1、 导学生仔细观察课本插图及挂图，使学生了解写日记的意义、要求和
方法，培养学生坚持写日记的好习惯。
2 、 导学生仔细观察课本插图及挂图，使学生懂得爱护图书的意义和要求,
养成爱护图书的好习惯。
教学重点、难点：
1、引导学生理解爱护图书的意义，要求，学会方法。
2 、在实践中养成坚持写日记和爱护图书的好习惯。
时间安排：
两课时
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