个人与集体主题班会.pptVIP

* 主题班会 个人与集体 2013.11.11 谁的木桶能装最多的水？ 假设每个小组都有一个这样的木桶，请分组讨论一下： 我们希望木桶装更多的水，有哪些好办法？ （1）不要短木板？ （2）长木板补短木板？ （3）长、短木板各自提升高度…… 著名的“木桶理论”： 一个木桶装水量的多少，取决于长度最短的那一块木板。 同学们有没有想过： 1）我们的班集体就象是一个木桶呢？ 2）在班集体的建设中，哪一种方法最 好，最有效？ 3）而你自己，究竟是这个班级里的哪 一块木板？你又想成为哪一块木板？ 总结: 如果一个班集体是一个木桶,那么每一个同学就是这个木桶的每一块木板。缺了任何一块木板，这个木桶都装不了水，不能称之为木桶. 在我们的学生生涯中，我们每个人都希望自己生活在一个优秀的，向上的，让人自豪的班集体里。 但是，一个良好的班集体的建设，离不开你，我，他！！希望每一个同学都努力地提升自己的高度，希望我们的班集体成为我们未来人生最美丽的回忆！ 我们的班级？ 班上有哪些优点值得我们发扬？ 有哪些缺点需要我们改正？ 优点——继续发扬光大！ 同学们相处的很融洽开心； 大部分班干部、舍长们都很认真负责； 大部分同学能团结合作，会乐于助人； 许多同学入班及时，学习积极、认真； 没有或极少