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- 2022-11-03 发布于四川
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教学设计
学 校: 清丰县第三实验小学
任教班级: 五 年级 班
任教学科:科学
姓 名: 骆社民
二 O一三年十一月
C F 2 N 2 V 4 K 10 W 6
课题名称 1 光合作用是怎样发现的
班级 科目 课时 执 笔
人
执教 授课时间
人
一、教材内容分析
二、学习者特征分析
三、教学目标(知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观)
1.通过阅读相关资料,学生能够了解光合作用发现的过程;感知科学家们锲而不舍的探
究精神。
2. 通过分析科学家们建立学说的过程和
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