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小班音乐教案小母鸡反思 1、小班音乐礁小母鸡思 游戏目标： 1、乐意用动作、歌曲、表情，表达对小小鸡和鸡妈妈的喜爱之情。 2、在唱唱玩玩中学习做音乐游戏《小小鸡》。 3、感受旋律的气氛以及和同伴一起参加集体音乐活动的乐趣。 4、通过音乐活动培养幼儿想象力、口语表达能力及肢体的表现能力。 游戏准备： 小鸡一群，供幼儿观看。 区域活动中，幼儿自由欣赏歌曲的旋律。 创设在游戏中学习的氛围。 鸡妈妈头饰一个，磁带、录音机。 游戏过程： 一、 看小鸡、听节奏、做小鸡。 1、幼儿看小鸡，听歌曲的旋律。(听觉感觉) 2、引导幼儿听音乐学做小小鸡。(动作感受) 二、听歌曲、表情感、讲规则 1、老师表演小小鸡。(老师边唱边带“小小鸡去草地) 2、幼儿听歌曲用动作模仿小小鸡。(背小包、戴小帽等动作体验) 3、老师表演鸡妈妈找小鸡。(初步感知游戏规则) 4、告诉幼儿这是一个音乐游戏，游戏是有规则的。 三、学歌曲、明规则、做游戏 1、分弟弟、妹妹做游戏。(体验游戏规则) 2、听音乐跟唱歌曲。(喜欢跟音乐唱歌，唱清歌词) 3、边唱边做音乐游戏。(再次激发幼儿爱小鸡的情感，强化游戏规则) 教学思： 歌曲《