部编版四年级道德与法治上册教案全册(含教学反思).pdf

道 教 案 德 册 部 编 及 版 四 教 年 级 与 上 学 册 反 思 法 治 时间：___月___ 日 课题 1、我们班四岁了 1、情感态度与价值观目标： ① 培养学生团结班级、承担班级责任的意识。 ②培养班级认同感和班级凝聚力。 教 2、能力目标： ①能够从自己的观察中找出班级的优点和缺点。 学 ② 善于和小组同学合作，能够为班徽、班级口号设计建言献策。 目 3、知识目标： 标 ①从回忆班级故事中感受班级的重要性，增强对班级的热爱和责任感，能够 发现班级的优缺点，发扬优点，改进缺点，建设更好班集体。 ②正确认识徽章、班徽的重要意义，主动参与班徽、班级口号的设计，从中 体验班级的团结与温暖，增强学生的班级意识和责任感。 发现班级优缺点，并发扬优点，改进缺点；能够主动参与班徽、班级口号的 教学重点 设计。 增强班级责任感，热爱班集体，为班集体做贡献；能够主动参与班徽、班级 教学难点 口号的设计。 主要教法 启发法 情景教学法 讨论法 教 学 过 程 第一课时 一、导入新课 1、播放视频《班级活动相册》（ps:班级活动相册应更换为自己班级的活动相册，如果没有， 可以选取某些图片。） 2 、小小讨论会： （1）你还记得这次活动吗？我们是干什么去了呢？ （2 ）在这次活动中，你印象最深刻的一件事是什么？ 3、导入语：我们班级所有同学在一起生活、学习，我们有着许多共同的经历和美好的回忆。 现在，我们的班级几岁了呢？ 4 、学生回答：四岁了。 5、导入语：我们班四岁了，在过去的三年里，我们都留下了怎样美好的回忆呢？ 二、教授新课 ①班级回忆 1、活动图片猜猜猜：不知不觉中，我们班已经四岁了，让我们一起对着过去的照片，回忆一 下班里发生过哪些有趣或难忘的事。请你快速抢答说出图片中记录的是哪一次活动？ （1）这是一年级学校组织全班同学看菊展后的合影。看，同学们个个笑得那么灿烂。 （2 ）这是二年级时学校的春季运动会。我们班在接力赛中齐心协力，获得了优秀团队奖。 （3 ）这是我们一起到学校附近的小区里学雷锋的照片。 （4 ）这是在学校开办的科技节中，我们班的两名同学参加比赛的照片，当时，我们还拿了第 一名。 2 、班级回忆录：这些照片好像一下打开了我们记忆的闸子，让那些属于我们的回忆汹涌而来。 请你回忆一下让你印象最深刻的一件小事，写在便利贴上，看看按照时间的顺序，它应该被 贴在哪里？