四小一年级语文上册 课文 2 8 雨点儿导学案（无答案）新人教版一年级语文上册课文28雨点儿导学案无.docVIP

8.雨点儿 课题 雨点儿 课型 新授课 设计说明 根据学生的年龄特点，本课设计积极创设情境,引导学生在情境中活动，在情境中合作，在情境中学习。一年级教材要求生字认写分开，认字教学一定要千方百计让学生和生字多次见面，力求做到当堂认识，当堂巩固。其次,引导学生入情入境地读好课文、有所感悟，让学生走进文本，并进行拓展和积累，进而培养学生的思维能力和审美情趣。 学前准备 1.制作生字、新词卡片。（师生） 2.制作多媒体课件.（教师） 课时安排 2课时 教学过程 第一课时 学习目标 1.认识12个生字，会写5个生字。 2。正确、流利地朗读课文. 学习重点 认识12个生字，会写5个生字。 学前准备 1。制作生字、新词卡片。（师生） 2。认读生字，熟读课文。（学生) 3.制作多媒体课件。（教师） 教学环节 导案 学案 达标检测 一、歌曲导入。（用时：5分钟） 1。导入：小朋友，我们一起来听一首歌，好吗？（播放歌曲《小雨点》) 2。播放动画。过渡:这首歌唱的是小雨点儿，我们来看看.多可爱的雨点呀,你们想和它交朋友吗？让我们一起来亲切地喊它吧! 3.板书课题。 1。听歌曲，看动画。 2。齐读课题。 1.读一读。 小雨小雨沙沙沙， 沙沙沙， 种子种子在说话, 在说话： 哎呀呀雨水真甜, 哎哟哟我要发芽。 二、初读课文，读准字音。（用时:15分钟） 1.引导学生用自己喜欢的方式自由读课文，要求：