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- 约 5页
- 2022-11-04 发布于江西
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教育变革带来的挑战
——读希贵面向个体的教育温刚
去年寒假,区教育局开展教师寒假读书活动。学校给了我面向个体
的教育这本书。假期里开场的时候我带着完成任务的心态翻开了这
本书。结果看了几页就深深的被吸引了,一口气读完了。掩卷沉思,
对照希贵教师的教育观点,我对我的教学深深的进展了反思,知道自
己在各方面还有所欠缺,也许自己的学习围面太封闭面,感悟颇深,
受益匪浅。
教育的宗旨是让每一个人与生俱来的潜能得到最大限度的激发。
在我们的教育理想里,真正的教育应该让每一位学生都富有个性,都
在校园里找到自己成长的独特之路,我以为这还是不够的,应该加上
每一位教师〞,因为好的学校教育不是仅仅面向学生个体的教育,
同时也应该是面向教师个体的教育。
面向个体的教育一书,这本书很好读。好读〞有三层意思:
一是,每篇的篇幅不长,根本控制在两页,让读者在阅读时无压力地
轻松读完一篇;二是希贵校长的文笔朴实近人,没有过多的修辞和太
高深的理论,与校园生活严密结合,其表达方式很适宜于根底教育一
线的教师阅读和效仿;三是,丰富的教育教学实践和其中蕴含的教育
教学理念令人耳目一新,会使人不由得反观自己以及自己学
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