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初中数学特色作业设计方案 初中数学作业设计方案 篇一：初中数学优化作业设计方案（1753字） 一、课题背景 数学作业贯穿学生学习活动的始终，它是一种有目的、有指导、有组织的 学习活动，是学生学习情况反馈的第一手书面材料。是提高学生素质的重要载 体，最能凸显学生自主学习的能力，最能真实反映学生的学习过程，是不应忽 视的形成性评价内容。 数学作业在不同学校、不同班级、不同阶段，程度不等地存在着以下五个 方面的质量问题： 一是目标不明，在实际操作过程中，作业设计存在着较大的主观性、盲目 性和随意性二是体系不全，作业设计中知识、技能训练点的排布相当零散和重 复，不少训练点的选择和时序安排缺乏科学性 三是渗透不广，将数学学科和其它学科割裂开来，放着无比丰富的语言矿 藏不去采掘，就语文练语文，忽视了多学科之间的交叉渗透 四是层级不高，在知识、技能、智力三个训练层次中，第一层次耗时过 多，二、三层次相对薄弱，尤其是学生的思维能力得不到科学、系统的训练 五是对象不分，不同层次的学生做着完全相同的作业，有的“吃不饱”，有 的“受不了”，因材施教的原则在语文作业设计中没有得到充分的体现 二、研究目的及意义 开展