第五单元名著导读《昆虫记》教案部编版语文八年级上册.docxVIP

科学的诗篇，生命的教参 ——《昆虫记》名著导读 【相关课程标准陈述】 2.养成默读习惯，有一定的速度，阅读一般的现代文，每分钟不少于500字。能较熟练地运用略读和浏览的方法，扩大阅读范围。 5.在阅读中了解叙述、描写、说明、议论、抒情等表达方式。 6.能够区分写实作品与虚构作品，了解诗歌、散文、小说、戏剧等文学样式。 7.欣赏文学作品，有自己的情感体验，初步领悟作品的内涵，从中获得对自然、社会、人生的有益启示。对作品中感人的情境和形象，能说出自己的体验；品味作品中富于表现力的语言。 10.随文学习基本的词汇、语法知识，用来帮助理解课文中的语言难点；了解常用的修辞方法，体会它们在课文中的表达效果。了解课文涉及的重要作家作品知识和文化常识。 11.能利用图书馆、网络搜集自己需要的信息和资料，帮助阅读。 12.学会制订自己的阅读计划，广泛阅读各种类型的读物，课外阅读总量不少于260万字，每学年阅读两三部名著。背诵优秀诗文80篇（段）。 【名著内容分析】 《昆虫记》的名著阅读安排在八年级上册第五单元之后。在此之前，同学们已经了学习了五个单元的阅读策略和方法。第一单元所选的课文都是新闻阅读，学习本单元要偏重信息提取，整合性阅读，了解新闻的特点，提高阅读新闻作品的能力。第二单元所选的课文都是回忆性散文、人物传记，读书方法上要求注重细节描写，学习刻画人物的方法，品味风格多样的语言，提高文学鉴赏能