教育心理专题作业.docxVIP

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  • 2022-11-07 发布于江苏
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教育心理专题作业 一、 名词解释 1、基因的显性效应是指等位基因中的显性基因完全压制隐性基因发挥作用。 2、遗传与环境是影响儿童个体开展的两大因素,它主要是指从上代那里获得相似的遗传素质,遗传不但造成亲子相似性,而且也造成相异性。 3、环境指能引起个体反映的外部刺激之总称。 4、认知是心理学的术语,指的是我们日常说的认识。 5、图式指自身有构造,又用于组织其他不同对象的动作。 6、平衡有两含义:一是为适应环境,同化与顺应一个也不能少;二是大部分的适应既包括同化又包括顺应。 7、最近开展区是指儿童独立完成智力作业所及的水平与他经过成人或教师的点拨而能到达的水平之间的区域。 8、同化和顺应是适应环

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