2022五年级数学下册 第8单元 探索乐园第8招 用图示法解决集合问题课件 冀教版.pptVIP

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  • 2022-11-03 发布于河北
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2022五年级数学下册 第8单元 探索乐园第8招 用图示法解决集合问题课件 冀教版.ppt

第8招 用“图示法”解决集合问题;;思路分析:;17+14-26=5(人);1;1.某区100个外语教师懂英语或日语,其中懂英语的有75人,既懂英语又懂日语的有20人,懂日语的有多少人? 画图分析:      列式解答:;先求出只懂英语不懂日语的有75-20=55(人);画图略 75-20=55(人) 100-55-20=25(人) 20+25=45(人) 答:懂日语的有45人。;2.某班学生参加音乐组的有11人,参加美术组的有8人,参加英语组的有12人,既参加音乐组又参加美术组的有5人,既参加音乐组又参加英语组的有3人,既参加美术组又???加英语组的有4人,三个组都参加的只有1人,至少参加一个组的有多少人? 画图分析:       列式解答:;利用加法求出参加音乐、美术和英语这三 个组的总人数,其中包括重复参加的人数;画图略 11+8+12-5-3-4+1=20(人) 答:至少参加一个组的有20人。;3.五年级有122名学生参加踢毽子和跳绳测试,每人至少有一样的测试结果是优,其中踢毽子测试得优的有65人,跳绳测试得优的有87人,问踢毽子和跳绳测试都得优的有多少人? 画图分析:        列式解答:;画图略 65+87-122=30(人);4.明明在班上做了一项饮食调查:全班共有48人,喜欢吃鱼的有20人,喜欢吃肉的有24人,喜欢吃青菜的有18人,而同时喜欢吃鱼和青菜的有

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