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表 1 课题研究/项目设计方案
课题/项目 题目:
指导老师:
组长:
成员:
背景:
目的与意义:
目标:
主导学科: 相关学科:
任 务 责任人 任 务 责任人
任
务
具
分
工
体
研究方法: □ 文献法 □ 调查法 □ 实验法 □制作法 □ 其他
研 每一阶段的主要任务和目标: 究
计
计划访问的校内、外专家:
划
活动所需条件(如设备、器材、活动场地、经费及来源等):
预期成果展示的方式(如论文,调查报告,实验报告,图片资料,摄像资料,模型等):
指导老师意见:
签名: 年 月 日
表 1 研究性学习课题开题方案
200 年 月
日
课题名称
课题名称
班级
组长
小组
成员
课题研究背景:
课题研究的目标和意义:
主要研究内容:
研究方法: □文献法
□调查法
□实验法
□制作法
□其他
研究涉及的知识基础、所需资源:
研究思路:
活动步骤及进度安排:
研究小组成员分工:
课题研究成果形式
论文 2.调查报告
3.实验报告 4.实物、网页
5.其他形式
研究起止日期
本方案填写人
指导教师意见:
指导教师意见:
评定:
签名:
班主任意见:
年 月 日 年 月 日
表 2 活动情况记录表
活动日期: 年 月 日,活动地点: ,第 次活动课题/项目 名称:
参与活动的人员:
活动目的:
活动内容:
活动步骤设计,及所需条件:
活动过程记录:
活动结果记录(解决的问题、得出的结论,出现的新问题等):
活动的主要收获、体会:
指导老师意见:
签名: 年 月 日
活动时间: 时 分至 时 分,记录人签名: , 年 月 日
表 3 访谈信息记录表
访谈日期: 年 月 日,访谈地点: ,第 次访谈课题/项目 名称:
参加访谈的人员:
被 姓名:
访 单位、地址和邮编: 者 e-mail 地址:
有 职称(职务):关 专长(专业):信 办公室电话: 息 手机:
访谈方式: □电话 □书信 □面谈 □网络 其他: 访谈的问题:
访谈记录:
记录人:
被访谈者的结论(专家意见、建议):
签名: 年 月 日访谈结果与打算(是否达到目的、解决了哪些问题、有哪些收获和体会、还有哪些没有解决的问题,下次任务等):
指导老师意见:
签名: 年 月 日访谈时间: 时 分至 时 分,记录人签名: , 年_ _月 日
表 4 考察和调查记录表
考察或调查日期: 年 月 日,地点: ,第 次考察或调查课题/项目 名称:
参加考察或调查的人员: 考察或调查的对象和内容:
被调查或考察单位的评价或意见:
签名(章): 年 月
日
考察或调查过程和结果:
本次考察或调查的主要结论(若是问卷调查,请将统计表粘上):
访谈结果与打算(是否达到目的、解决了哪些问题、有哪些收获和体会、还有哪些没有解决的问题,下次任务等):
指导老师意见:
签名: 年 月 日
考察或调查时间: 时 分至 时 分,记录人签名: , 年 月 日
表 5 实验记录表
实验日期: 年 月 日,实验地点: ,第 次实验课题/项目 名称:
参加实验的人员: 实验目的:
实验原理:
实验的具体内容:
实验仪器与器材: 实验的详细步骤:
实验数据记录与分析:
实验结论:
实验者的收获或体会:
实验指导老师意见:
签名: 年 月 日
实验时间: 时 分至 时 分,记录人签名: , 年 月_ 日
表 6 数据处理表
数据处理日期: 年 月 日,数据处理地点: ,第 次处理请将数据处理的方法、过程和结果粘贴于此页:
数据处理参与人员: 指导老师意见:
签名: 年 月
日
数据处理时间: 月 日 时 分至 月 日 时 分, 记录人签名: , 年 月 日
表 7 结题工作整理表
课题/项目 名称:结题工作整理人员:列出研究过程或项目设计的有关资料目录:归纳研究的几个阶段:回顾研究的目的、内容、方法和流程:罗列主要的结果(或作品的特点):整理日期: 年
课题/项目 名称:
结题工作整理人员:
列出研究过程或项目设计的有关资料目录:
归纳研究的几个阶段:
回顾研究的目的、内容、方法和流程:
罗列主要的结果(或作品的特点):
推得的主要结论(或作品的应用价值):
整理时间: 时 分至 时 分,记录人签名: , 年 月 日
表 8 课题研究时间统计表
课题/项目 名称:
总时间
项 目 活动次数 备 注
( 小时 分)
小组讨论资料查阅外出调查实 验项目设计制 作开题报告结题报告
合 计
课题开始时间: 年 月 日 课题结束时间: 年 月 日统计日期: 年 月 日,统计地点: ,
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