精密机械结构设计 课程教学大纲.pdfVIP

精密机械结构设计 课程教学大纲 一、课程的基本信息 5、使学生了解公差与配合方面的基本知识，以及在工 适应对象：机械电子工程专业本科生 程设计中如何正确选用。 课程代码：35D03327 6、教会学生在设计中如何正确使用标准、规范和手册 学时分配：30 等设计资料。 赋予学分：2 四、教学内容与安排 先修课程：机械制造基础、工程力学、机械原理、机 1、课程内容 械设计 本课程主要讲述精密机械常用的传动机构和通用零、 后续课程：毕业设计 部件工作原理及设计方法。内容包括:平面四连杆机构的特 二、课程性质与任务 性与设计；凸轮与间歇运动机构的设计；齿轮传动原理、 性质：选修类技术专业课 设计及轮系计算；联接结构；轴与联轴器；公差与配合； 任务：使学生掌握精密机械结构设计的基本理论知识， 滑动轴承、滚动轴承的结构设计；带传动的设计计算；螺 为学习相关的后续课程、以及将来学习和掌握新的科学技 旋传动的设计；弹性元件。 术打好必要的基础；使学生初步学会应用该理论和方法分 2、学时分配： 析、解决一些简单的工程实际问题；结合本课程的特点， 课程顺 课 教学内容 讲授方法 序 时 培养学生科学的思维方式和正确的世界观，培养学生的相 绪论、机构的组 关能力。 第 1 讲 2 成及平面连杆机 启发、引导、讲述 三、教学目的与要求 构 目的：通过本课的学习，可使学生综合应用多门课程 机构的组成及平 第 2 讲 3 启发、引导、讲述 知识、掌握通用机械的基本原理，通用精密机械零、部件 面连杆机构 凸轮与间歇运动 的设计方法，培养学生具有设计机械传动机构及机械结构 第 3 讲 3 启发、引导、讲述 机构 的能力，也为学生进一步学习专业课和今后从事机械技术 第 4 讲 3 齿轮传动 启发、引导、讲述 工作打下基础。 第 5 讲 3 联接 启发、引导、讲述 要求：结合本课程的特点，使学生在以下能力上得到 第 6 讲 2 轴与联轴器 启发、引导、讲述 培养。 第 7 讲 2 零件的几何精度 启发、引导、讲述 第 8