幼儿园：（1）主题方案—小班主题方案《色彩王国》.docVIP

杭州市安华幼儿园《色彩王国》主题计划 园区 华丰 班级 小三班 主题名称 《色彩王国》 主题来源 幼儿园体验式学习与发展课程 主题概要 红、橙、黄、绿、青、蓝、紫......它们如同在和孩子们玩“捉迷藏”的游戏：蓝色藏在广阔的天空中；绿色藏在大片的草丛里；黄色藏在向日葵的花瓣上；红色藏在妈妈的裙子上......当孩子们睁大眼睛环顾四周，发现色彩无处不在。 缤纷的色彩就像是镶嵌在孩子们生活中的快乐音符，带给他们无限的想象和快乐。让我们和孩子们一起走进“色彩大集合”的主题里，发现色彩的丰富，邂逅色彩的美丽。孩子们在感受到自然的奇妙与生活的美好的同时，将会更加善于发现美、感受美、表现美。 主题下的核心经验 1.发现自然和生活中常见的色彩，感知色彩的自然融合变化。 2.喜欢欣赏色彩的美丽和变化，在生活中愿意表达、交流自己对颜色的体验与想法。 3.积极参加玩色活动，体验与同伴、家长、教师一起借助色彩创意表现的趣味。 主题墙创设 主题墙以呈现《色彩王国》为大主题的创设，秉着师幼共同完成主题墙创设，让主题活动的过程呈现在主题墙上，让家长通过主题墙了解孩子们在探究，在进行的主题活动等多方面原则，将墙面分为三个版块进行主题探索。色彩转盘，大自然中找到的颜色；颜色的秘密，根据三原色，进行颜色小实验，可以通过不同颜色混合变出其它的颜色；好玩的颜色，运用颜色变化的特点进行游戏与探索。 主题下智慧学习：（4个核心经验8个玩具盒） 序号 核心经验 玩具盒 1 尝试用辅助工具搅拌颜料，尝试将两种颜色混合在一起。 多彩花茶 饮料调配站 2 鼓励幼儿尝试运用水珠珠进行探索和操作，感知水珠可以通过加水和晒太阳改变大小。 水珠变身记 水珠好朋友 3 按照规律或要求进行颜色摆放和排序。 彩色小路 四色楼房 4 尝试用颜料给各种瓶瓶罐罐图上颜色，装点成美丽的花盆、盘子等。 创意小花盆 色彩工坊 告家长书 主题名称： 《色彩王国》 主题实施时间：2021年4月 主题概要： 红、橙、黄、绿、青、蓝、紫......它们如同在和孩子们玩“捉迷藏”的游戏：蓝色藏在广阔的天空中；绿色藏在大片的草丛里；黄色藏在向日葵的花瓣上；红色藏在妈妈的裙子上......当孩子们睁大眼睛环顾四周，发现色彩无处不在。缤纷的色彩就像是镶嵌在孩子们生活中的快乐音符，带给他们无限的想象和快乐。让我们和孩子们一起走进“色彩大集合”的主题里，发现色彩的丰富，邂逅色彩的美丽。孩子们在感受到自然的奇妙与生活的美好的同时，将会更加善于发现美、感受美、表现美。 家园合作： 1.和孩子一起手机关于色彩的图片、照片、图册和实物，丰富班级“色彩大收集”区域。 2.带孩子亲近大自然，一起观察大自然中丰富的色彩。 3.亲子制作《我喜欢的颜色》小书一册，使孩子充分表达对某一颜色的喜爱。 杭州市安华幼儿园2020学年第一学期主题小结 主题活动反思 主题墙照片（全景1张） 主题活动照片 注意：第二张的思维导图可以根据你们班级的实际情况设计个性化的思维导图。