九江市柴桑区中等职业技术学校简介、位置、办学情况及(2022年)中等职业教育质量年度报告.pdfVIP

九江市柴桑区中等 职业技术学校 中等职业教育质量年度报告 （ 年度） 2021 年 月 日 2021 11 20 1.学校情况 1.1学校概况 1.柴桑区中等职业技术学校是柴桑区唯一公办中职学校，新校园 政府投资1.42亿元人民币，于2021年9月1 日建成投入使用，校园 面积65亩，建筑面积3.5万平方米，校舍建筑面积2万平方米，其 中实习实训场所建筑面积3000平方米。 2.学校现有教师78人，其中管理人员12人，专职教师51人， 职工15人，教师学历、专业技能水平符合专业教师任职条件，教师 数量满足教学要求。 3.专业实训室. 学校现有电工实训室、琴房、酒店管理实训室等多个与本专业相 关的实训教室，设施齐全，条件优越！ 1.2学生情况 2021年，学校有 126人毕业生，学生巩固率 95.3%，招收新生 464人，在校生规模820人；我校生源以本地为主，外地生在逐年增 多。大多数学生来自农村，入学分数比较低，生源质量不高。开展新 型职业农民培训987 人次。 1.3教师队伍 学校现有专任教师78人，本科以上学历61人，其中具有硕士研 究生学历 （学位）的 3 人，占 3.8%；具有高级职称的人， 占59%， 中级以上职称的 56人，占71.8%；学校以优化 “双师” 结构为师资 队伍建设重点，不断强化 “双师”素质师资队伍建设力度， 通过培 训、下企业锻炼、参加技能大赛等形式，不断提高实际工作技能和社 会实践经验生师比为 10:1。 1.4设施设备 学校有教学教室17间，电脑操作室3间，操场、室内篮球场、 现代化多媒体会议室、以及校外实训基地，可以满足学生理论教学、 校园活动、生产实训需求。学校长期和本区礼涞、仙客来等实体企业 长期合作，强力打造 “产、学、研”合一的水平，优化了校内外实训 基地，建成了长期有效的实训基地。2020年，我校申报的美术、幼 儿保育、电子商务今年已经开始招生，并且在逐步优化资源配置，总 计投入1200万元。 2.学生发展 2.1学生素质 学校把德育课课程建设与学生常规管理紧密结合，以“网格化管 理”为载体，用个性鲜明的“最美教室”“主题班会”“主题黑板报”， 共同 组成了“一班一品”特色文化，激发和引导着孩子们自我发展。 学校积极开展各种社团活动，文体协会，用活动引领学生思想情操。 学生思想政治素质总体上是健康的、积极向上的，有较高的政治参与 意识，把各种党团活动搞得有声有色。为提高学生综合素质和职业 技能水平，学校根据课程特点组织不同形式的学业水平测试和技能测 试，通过对2021年度的数据进行分 析汇总，学生素质综合考评合格 率如下： 柴桑区中等职业技术学校 学生素质综合考评 2020 2021 文化 81% 87% 德育 92% 95% 艺术课 79% 83% 专业技术课 82% 89% 体育测评 91% 94% 2.2在校体验 建设 “和谐文明校园”是2021年度我校工作重点。学生在校体 验，成为我校持续跟踪的管理绩效评价的重要指标。学校通过发放相 关调查表 对学校各项工作满意度进行调查，通过随机取样进行数据 分析，学生理论学习满意度为 92%、专业学习满意度为95%、实习实 训满意度为 85%、校园文化与社团活动满意度为 90%、生活满意度 96%、 校园安全满意度为 99%，毕业生对学校满意度为 98%。 2.3 资助情况 根据江西省相关文件，我校按照政策每位学生每学期发放 1000 元，并且每学期学校拿出部分资金，针对贫困生进行资助，我校高一、 高二、高三家庭经济困难学生按在校学生的15%