教学系统设计期末复习.docxVIP

教学系统设计期末复习 一、填空题 传统ID 模式的发展经历过两代，是以学习理论作为分代原则，第一代ID 模式的主要标志是以行为主义学习理论作为理论基础，第二代ID 模式的主要标志则是以认知主义学习理论作为理论基础。 著名教学设计专家加涅提出“为学习设计教学”。4.在教学系统设计实践中，存在着不同层次的教学系统设计。按照教学中问题范围、大小的不同，教学系统设计可以分为三个层次：以系统为中心、以课堂为中心、以产品为中心 5．巴纳西强调教育系统的整体性、层次性、开放性， 提出了宏观教学系统设计理论。 6．加涅教学设计思想的核心思想是他提出的为学习设计教 学的主张，他认为教学必须考虑影响学习的全部因素