2022八年级历史上册 第四单元 新民主主义革命的开始第12课 新文化运动课件 人教.pptxVIP

第12课 ;魏源; 魏源作为中国近代最早向西方学习的代表人物，主张向西方学习器物，提出了“师夷长技以制夷”的口号；李鸿章作为洋务派的代表人物，也主张向西方学习先进的技术；康有为和孙中山等主张向西方学习先进的政治制度。中国近代先进的知识分子向西方学习的历程，从器物到制度，以康有为为代表的维新派主张学习西方的君主立宪制，以孙中山为代表的革命派主张学习西方的民主共和制，但均未能改变中国贫穷落后的现状。这就使先进的中国人继续向西方寻找真理，它们开始从文化心理层面，掀起了一场更大规模的民族反思的浪潮，这就是我们今天学习的内容：新文化运动。;一、新文化运动的兴起; 看一看，想一想：为什么新文化运动会采用思想革命的方式？;; 在当时的情况下，如果要复古尊孔，就要恢复封建时代的礼仪和制度。而这些礼仪和制度，和封建君主制是紧密相连的。所以，尊孔复古实质就是复辟帝制。因此，袁世凯尊孔是为复辟帝制服务的，儒家思想是维护封建统治的思想。;小结：;新文化运动 开始的标志：;领军人物; 陈独秀（1879—1942），他创办了《新青年》，并在第一卷第一号上发表了《敬告青年》一文，以爱国主义激情，启示必须树立变革现实的思想，以顺应历史的发展。他热望青年要有探索的勇气和创新的胆识，“应战胜恶社会，而不为恶社会所征服。”他把振兴中国的希望，寄托在青年人