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- 2022-11-07 发布于四川
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二年级语文优生辅导计划
一、情况分析
共有学生 22 人,班级总体素质很好,尤其有几个学生表现更出
色,他们语言表达能力很强,思维活跃,学习兴趣也比较浓,具有较
强的自学能力、思维能力,反应快,能够独立完成作业,课堂发言积
极, 良好的学习风气已经形成.为能使他们的求知欲得到满足,智力得
到开发,才能得到充分展示,需要对他们进行较深层次的教育。
二、培优目标
通过个别辅导,帮助和促进这部分学生在全面发展的基础上,进
一步提高他们分析问题 、解决问题 的能力,培养他们的创新意识和实
践能力,开阔他们的眼界 ,争取使他们在增进知识和提高能力这两方
面得到进一步的培养 。
三、培优内容
a)练习与测试中的 “发展练习题 。
b )小学生语文报的相关内容 。
c)根据教学进度 ,选择课外用书中 的相关内容以及及学生自 己发
现的一些问题给以指导。
d )布置课外阅读,增加阅读量.
e )进行语文实践活动 ,比如读书 比赛 ,讲故事 比赛 。
五、辅导措施
1、帮助优生认识 自己,通过和其他优生的比较,通过对自己求学
过程中 的经验与失败 的冷静分析,通过各种具体的课 内外实践活动 ,
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