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平度市职业教育中心学校
2022年度质量报告
2021年11月
目录
1.学校情况错误!未定义书签。
1.1学校概况1
1.2学生情况4
1.3教师队伍错误!未定义书签。
1.4 设施设备5
2.学生发展5
2.1学生素质5
2.2技术技能7
2.3在校体验8
2.4资助情况8
2.5就业质量8
2.6职业发展错误!未定义书签。
2.7升学情况9
3.教育教学10
3.1专业建设10
3.2教学改革10
3.3 队伍建设11
3.4质量保证12
4.校企合作12
4.1校企合作开展情况和效果12
4.2 现代学徒制13
4.3学生实习实训13
4.4集团化办学14
5.政策保障15
5.1党建与廉政建设15
5.2 常态化疫情防控17
5.3规范管理19
5.4财政保障20
5.5安全保障20
6.国际合作21
7.服务贡献21
7.1对外培训21
7.2广播电视大学学历教育22
7.3社区教育22
7.4对口支援23
8.面临挑战24
8.1发展机遇24
8.2 面临挑战25
平度市职业教育中心学校
2022年度质量报告
1.学校情况
1.1学校概况。
校名:平度市职业教育中心学校(2021年8月3 日完成更名)。
校址:山东省平度市青岛路24号。
办学性质:学校为公办职业中等专业学校,具有法人资格,
隶属于平度市教育和体育局,学制三年。
校园面积:学校占地580.18亩。
资产情况:全校固定资产总值22758.34万元人民币,教学、
科研仪器设备资产总值7043.45万元,相比2020年增加768余万
元。纸质图书16.73万册。
校徽:绿底黄穗齿轮组合,
体现学校建校时工农特色。
校训:德技并修,知行合一。
校风:一专多能,和谐发展。 图 1 校徽
教风:敬业,爱生,严禁,奉献。
学风:崇德,明志,勤学,苦练。
办学理念:德技双修,成就人生。
校报:平度职教中心报。 图 2 校报
1
网址:。
办学宗旨与思路:以《国务院关于加快发展现代职业教育的
决定》为指导,坚持以立德树人为根本,以服务为宗旨,以就业
为导向,适应技术进步和生产方式变革以及社会公共服务的需要,
深化产教融合,密切校企合作,培养高素质劳动者和技术技能人
才。
发展规划与落实:完成学校十三五发展规划;制定并推进《平
度市职业中等专业学校关于加快创新发展的实施方案 (一校一
案)》;制定完成十四五发展规划。积极申报山东省高水平中等职
业学校建设计划。
学校章程与现代学校制度建设:2021年7月重新修订《平度
市职业教育中心学校章程》,全校共有各类管理制度132个。
图 3 学校风貌
办学特色及成果:平度市职业中等专业学校创建于1979年,
2
是首批国家级重点职业中专、首批全国重点建设职教师资培训基
地、首批全国中等职业教育改革发展示范学校、首批山东省示范
性中等职业学校立项建设学校、国家技能型紧缺人才培训基地、
全国重点建设实训基地、青岛职业技术学院应用技术学院。
自1991年开始,与德国汉斯•赛德尔基金会合作举办中德
“双元制”职业教育项目——平度“双元制”职业教育培训中心,
现已
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