A3演示文稿的设计与制作——《解决问题的策略——从条件出发和从问题出发》.pdfVIP

苏教版六年级下册总复习 《解决问题的策略——从条件出 发和从问题出发》 随着数学考试的改革，现在数学考试也重视学生阅读能力 的考查，因此有的数学题的数学信息特别复杂，学生遇到这样的题目 总觉得无从下手，所以我觉得有必要对学生解题时到底选择从条件出 发还是从问题出发进行梳理和指导。因为是复习课，为了提高学生的 学习兴趣，我插入了一个 “图书馆巧搬迁”的短视频，通过视频的观 看，想让学生明白换个角度思考，有可能有些难题就会迎刃而解！其 次在复习的主题部分我通过2道练习题的对比练习，让学生真正的感 受到什么情况下适合从条件出发，什么情况适合从问题入手。从而明 白遇到特别复杂的应用题时，有时从问题入手可以少走弯路。 六年级学生 有班班通教学设备的教室和多媒体教室。