指数函数教学设计.docxVIP

PAGE PAGE 2 指数函数教学设计 一、教材分析 1、教材的地位和作用 函数是高中数学学习的重点和难点，函数的思想贯穿于整个高中数学。本节课是学生在已掌握了函数的基本性质和简单的指数运算的基础上，进一步研究指数函数的概 念、指数函数的图像与性质，它一方面可以进一步深化学生对函数概念的理解与认识， 使学生得到较系统的函数知识和研究函数的方法，同时也为今后进一步熟悉函数的性质和作用打下基础，为研究对数函数、幂函数的思想方法做出铺垫。因此，本节课的内容十分重要，它对知识起到了承上启下的作用。 2、学情分析 知识层面：学生在初中已经学习了，一次函数、二次函数、正比例函数、反比例函数这些基本