幼师大班科学教案皮皮分邮票多角度分类反思.docxVIP

幼师大班科学教案皮皮分邮票多角度分类反思 1、幼师班科学礁皮皮分邮票多角度分类思 活动目标： 1.通过活动激发幼儿探究身边常见事物的兴趣，学习同不同角度观察物体的特征并进行分类。 2.提高幼儿的观察与分析能力。 3.发展动手观察力、操作能力，掌握简单的实验记录方法。 4.在活动中，让幼儿体验成功的喜悦。 活动准备; 教具准备;故事挂图《皮皮分邮票》;邮票卡片;笔;纸。 学具准备;帽子卡片;玩具。 一、导入活动; 1.教师与幼儿一起玩“找相同”的游戏。 游戏玩法;教师请 4 个具有不同特征的小朋友站在讲台上，并请其他的幼儿说一说台上幼儿之间的相同之处。 教师:“谁能把有相同之处的小朋友排在一起?” “他们是怎么排的?他们哪里一样?”(这两个是男孩，这两个是女孩)“这又该怎么记录呢!” “还有没有其他方法?” 2.教师出示故事挂图《皮皮分邮票》，讲故事并引导幼儿回答问题。教师:“皮皮都有什么样的邮票?”要分成两类，该怎么分呢? “小朋友们，你们还见过什么样的邮票呢?” 二、集体活动: 1.教师引导幼儿学习从不同的角度对邮票进行分类。 (1)教师出示不同种类的邮票卡片，引导幼儿观察邮票的不同之处。教师:“请小朋友们看一看这些邮票