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- 2022-11-07 发布于江苏
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《提高职中学生学习美术鉴赏的兴趣 》
开题报告
一、题目总称 :
提高职中学生学习美术鉴赏的兴趣
二、目标界定
学习积极性主动性是影响知识、技能掌握和智能发展的一个重要因素, 是学生学习上的内在动力。教学中激励、唤醒、调动学生的这个内在动力, 是提高课堂教学效率的关键。在美术教学中,要引发兴趣,激活思维,就 必须为学生提供直观形象、富有吸引力的感性材料,呈现美丽的情景和漂 亮的画面。
三、课题背景及现实意义
课题的理论意义:职高的学生一般都是中考成绩比较差的学生。之所以这样,与学习兴趣的缺乏是有着直接关系的。兴趣是最好的老师,高中阶段,要想学好美术欣赏,就必须有浓厚的学习兴
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