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- 2022-11-07 发布于江苏
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美育在小学语文教学中应用
概要:语文教学不可离开美育。因此,在语文教学中,我们要尽可能地给学生提供直观、形象的审美条件,以发挥美的动之以情的情感审美作用,使学生由“厌学”变为“乐学”,由“要我学”变为“我要学”,从而使学生在“趣”中求取知识,在“乐”中受到思想熏陶,在实践探索中健全人格。
一、教学语言揭示艺术美
在课堂教学中,教师的教学语言至关重要。作为语文教师,其教学语言应别具一格,闪烁着智慧的火花,从而产生强烈的艺术感染力。因此,语文教师在课堂上要用语准确、条理清晰,讲求生动形象。幽默的语言中隐含逻辑、富含哲理,加
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