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中班教案有趣的车标志教学反思 1、中班礁有趣的车标志教学思 活动目标： 1、了解各种车的不同标志。 2、感知数字在生活中的重要。 3、尝试设计汽车标志。 4、培养幼儿敏锐的观察能力。 5、考验小朋友们的应能力，锻炼他们的个人能力。 6、激发了幼儿的好奇心和探究欲望。 7、培养幼儿思考问题、解决问题的能力及快速应答能力。 活动准备： 各种汽车品牌标志图片、参观停车场的照片、两张不同号码的车牌。 活动过程： 1、交流发现： 引导幼儿回忆参观停车场的情景，启发幼儿想一想、说一说自己有哪些有趣的发现。启发幼儿谈论车的品牌与对车的发现。 2、认识标志和车牌号： 出示各品牌汽车的标志图片和不同的车牌号，引导幼儿辨认各种汽车的标志和车牌号; 鼓励幼儿胆想象并表述这些标志像什么? 教师进行提炼总结，让幼儿知道车的标志是一种品牌的象征，而车牌号则像人的名字，是每部车特有的代号。 3、设计标志和车牌号： 引导幼儿观察自己的玩具汽车，启发幼儿谈论：想给自己的汽车设计什么样的标志。 提供美工材料，引导幼儿根据自己的构想，设计出汽车的标志及车牌号 4、分享交流： 展示幼儿作品，引导幼儿互相观赏。 活动思： 孩