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物理教学设计( 总 1 1 页) -本页仅作为预览文档封面，使用时请删除本页- PAGE PAGE 10 物理教学设计 物理教学设计范文（通用 3 篇） 物理教学设计 1 一、教材分析 1、简介：本节为初三物理第一章第二节，教材通过滚摆和单摆实验来说明动能和重力势能的相互转化；通过木球与弹簧片碰撞实验说明动能和弹性势能也可以相互转化，物理教案－质量。最后分析了人造卫星绕地球运行过程中动能和势能的相互转化情况。本节是“机械能”这一章的重点，也是学习其它形式能的起点。 2、目的和要求： 知道动能和重力势能、弹性势能可以相互转化，并能解释自然界中机械能相互转化的现象； 培养学生的概括归纳能力