【湘教版】五年级-上-4-4、导体和绝缘体课件.pptxVIP

1、观察电路连接，说说电流在电路中是怎么流的。 2、将电路中的导线剪断，会出现什么情况，为什么? 3、现在想使小灯泡重新亮起来，该怎么办？ 简单电路图 认识简单电路 我们以橡皮擦为例，你们猜测橡皮擦容不容易让电流通过？ 思考：用什么工具检测？ 电路检测器 继续思考：你是怎样用电路检测器检测？ （1）自检：先检查电路检测器灵不灵。用两个检测头的金属部分相互接触，若小灯泡亮了说明电路检测器是好的，若小灯泡没亮说明电路检测器是坏的。 （2）检测1：用两个检测头接触橡皮的两端，看看灯泡是否发光。 （3）检测2：为了防止偶然的失误导致的检测结果不准确，所以我们要重新再检测一次。 （4）判断并记录：将两次检测的结果记录在1号记录单上，再在“检测表明”一栏得出结论。 实验一：检测橡皮擦是否容易让电流通过 结论：橡皮是绝缘体。 检测橡皮擦是否容易让电流通过的记录表 物体名称 预测 检测1 检测2 判断表明 橡皮擦 亮 不亮 亮 不亮 亮 不亮 容易通过 不容易通过 √ √ √ √ 容易使电通过 不容易使电通过 曲别针、铁钉、铜片、铝片 塑料片、干木条、气球、玻璃管 绝缘体 导体 容易使电通过 不容易使电通过 曲别针、铁钉、铜片、铝片 塑料片、干木条、气球、玻璃管 绝缘体 导体 能 不能 像铜丝那样容易让电流通过的物体，我们称它为导体。 像导线外包着的塑料那样不容易让电流通过的物体，我们称它为绝缘体。 二、导体和绝缘体的应用 请你从图中分离出导体和绝缘体 导体 绝缘体 导体 绝缘体 导体 绝缘体 三、安全用电常识 分析图中做法是否正确？给同学们说说你的理由。 1 像铜丝那样容易让电流通过的物体，我们称它为导体。 2 像导线外包着的塑料那样不容易让电流通过的物体，我们称它为绝缘体。 3 导体和绝缘体不是绝对的，是相对而言的，在一定条件下可以相互转化。 填空： 1、容易让电流通过的物体叫 。 2、不容易让电流通过的物体叫 。 导体 绝缘体 判断： 1、使用电路检测器检测物体的导电性要重复检测一次。      （     ） 2、不能用自制的电路检测器检测家用220V的电器电路。      （   ） 3、塑料梳子是绝缘体。                                   （  ） 4、导体就是金属。 （   ） 5、人体、水都是导体。                              （     ） 6、在户外遇到雷雨时，不要躲在树下避雨。（ ） √ √ √ √ × × 我知道： 1.用电路检测器检测橡皮是否导电时，要先把电路检测器的两个检测头接触一下，观察灯泡是否发光。.................................................................（ ） 2.金属材料一般都是导体。..............................（ ） 3.我们利用绝缘体阻止电流到人们不需要的地方，因此我们要好好的保护这些绝缘体。.........（ ） 4.电线外面用塑料包裹，是因为塑料是绝缘体。（ ） 5.不要用湿布擦拭电器、插座和开关，也不能用湿手触摸它们。..................................................（ ） √ √ √ √ √