（·课堂教学课件）15 文具的家.pptVIP

;;学习目标; 听朗读，然后自己试着读一读，注意读准字音，不会的字多读几遍！;具;文字 文具 语文;下次 再次 这次;寻找 找到 找人;平安 平地 平静;办法 怎么办 办事;让开 让步 让座;书包 面包 背包; 一边读课文一边思考： 1.课文讲了一件什么事？ 2.贝贝是一个怎样的小朋友呢？ ;课文解读; 贝贝一回到家，就向妈妈要新的铅笔、新的橡皮。妈妈说：“你怎么天天丢东西呢？”贝贝眨着一双大眼睛，对妈妈说：“我也不知道。”;; 文具的家是下图中的哪一个？; 贝贝想起来了，她书包里的文具盒，就是这些文具的家。 从此，每天放学的时候，贝贝都要仔细检查，铅笔呀，橡皮呀，转笔刀哇，所有的小伙伴是不是都回家了。;学完这篇课文，你懂得了什么？ 说一说你以后准备怎么做才能不丢文具呢。;;;