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运动治疗技术复习资料 运动治疗技术复习资料 运动治疗技术复习资料 .运动疗法的见解:是指以运动学、生物力学和神经发育学为基根源理，经过主动运动或被动运动方式，采用徒手及器械进行训练，以改进、恢复、代偿和取代伤、病、残患者身体、心理、感情及社会功能阻挡的方法，是物理疗法的重要组成部分。 作用:1.保持和改进运动器官的形态与功能2.提高人体的代谢功能，加强心肺功能 3.促使代偿功能的形态和发展 4.提高神经系统的调治能力 5.加强内分泌系统的代谢能力 6.预防长久卧床所致的并发症 7.调治精神和心理 适应症:1.神经系统疾病、2.骨科疾病、3.内脏器官疾病、4.肌肉系统疾病、5.运动损害及其他疾病 禁忌症:1.患者病情不牢固处于疾病的急性期或亚急性期 2.有明确的急性炎症存在 3.全身情况不好脏器功能失代偿期 4.休克神智不清或显然不合作者 5.运动治疗过程中有可能发生严重并发症者 6.有出血倾向及皮肤严重感染者 7.运动器官损害未做稳当办理者 8.身体衰弱难以承受训练者 9.患者有动脉或静脉栓塞运动有可能零散者 10.癌症有显然转移倾向者 11.强烈运动运动后加重者 .关节活动技术的见解:是指利用各种方法来保持和恢复因组织粘连或肌肉痉挛等多种要素引起的关节功能阻挡的一种运动治疗技术。 基根源则:1.在功能评定的基础上决定训练的形式 2.患者处于畅快体位同时保证患者处于正常的身体力线，必要时除去影响活动的衣服夹板等固定物 3.治疗师选择能较好发挥治疗作用的地址 4.扶握将被治疗关节周边的肢体部位以控制运动 5.对过分活动的关节近期骨折的部位或麻痹的肢体等结构完满性较差的部位予以 支持 6.施力不应高出有显然难过范围的极限 7.关节活动度训练可在解剖平面肌肉可拉长的范围组合模式功能模式等情况下进 行 8.在训练中和完成后都应注意察看患者整体情况休息生命体征活动部分的皮平易颜色改变以及关节活动度和难过的变化 .关节松动技术的见解:是治疗者在关节活动赞同范围内完成的手法操作技术属于被动运动范围用于因难过粘连等原因致使的关节活动功能阻挡 作用:1.缓解难过、2.改进关节活动范围、3.增加本体反响 四.肌力训练的基根源则:1.超负荷原则、2.渐进阻力原则、3.合理序次原则、4.专门性原则、 5.合理的训练间隔原则 训练方法:1.等长缩短:也称静力性缩短，缩短过程中肌肉起止点距离不发生改变肌纤维长度基本不变没有肉眼可见的关节活动但肌肉张力不断增加的一种缩短形式 2.等张缩短:也称动力性缩短，指必然阻力情况下进行的肌肉缩短肌张力基本保持不变但肌纤维长度发生变化并产生关节运动的一种缩短形式 3.等速缩短:依照运动过程中的肌力大小变化调治外加阻力使整个关节依照起初设定的速度运动 .牵伸技术的见解:是指利用人体软组织生理特点运用外力牵伸缩短或挛缩组织使其延长以达到重新获得关节周围软组织的伸展性降低肌张力改进或恢复关节活动范围的目的 牵伸的方法:1.被动牵伸(徒手、机械)、2.主动牵伸、3.主动控制(缩短-放松、缩短-放松-缩短、拮抗肌缩短(交互控制）) .平衡的见解:是指人体无论处在何种地址运动或碰到外力作用时能自动的调整并保持重心使身体处于一种牢固的状态 影响平衡的要素:1.支撑面积2.压力中心3.牢固限度4.摇动的频率5.与平衡有关的感觉系统 6.与平衡有关的运动控制系统 训练方法:1.仰卧位训练(单桥运动、双桥运动) 2.前臂支撑下俯卧位训练(三级平衡) 3.肘膝跪位训练(三级平衡) 4.双膝跪位和半跪位训练(三级平衡) 5.座位训练(长座位、端坐位) 6.站立位训练 .影响协调训练的要素:1.与协调有关的感觉2.协调动作的频率3.其他要素(社会压力心理阻挡认知功能和患者的积极性) 训练的基根源则:1.无论症状轻重患者均应从卧位训练开始待熟练后再在坐位站立位步行中训练 2.从简单的单侧动作开始渐渐过渡到比较复杂的动作 3.先做简单完成的大范围快速的动作再做小范围迟缓动作的训练 4.上肢和手协调训练应从动作的正确性反响速度较慢动作节律性方面进行 5.下肢协调训练主要采用下肢各方面的运动和各种正确的行走步态训练 .步行训练技术的见解:是依照不同样疾病所致步行功能阻挡的特点经过各种痊愈训练手段以提高患者步行能力矫治异常步态促使独立转移改进生活质量促使患者早日回归家庭工作岗位和社会的训练方法之一 训练技术:1.步行基础训练(体位适应性训练、核心牢固训练、肌力训练、关节活动度训练、 平衡功能训练、协调功能训练、感觉功能训练) 2.步行分解训练(单腿负重、靠墙伸髋-离墙站立、患腿上下台阶、患腿支撑伸髋站立健腿超越阻挡、靠墙伸髋踏步) 九.颈椎牵引适应症: 1.颈椎牵引广泛应用于神经根型椎动脉型颈型颈椎病还可用于颈椎关节功能凌乱颈椎侧弯后突畸形颈椎骨折脱位的