计算机应用专业人才培养方案.pdf

专业人才培养方案 计算机应用专业人才培养方案 一、专业名称及代码 计算机应用（710201） 二、入学要求 初中毕业生或具有同等学力者 三、修业年限 3 年 四、职业面向 本专业所属专业大类、对应职业（岗位）、专业（技能）方向依据教 育部颁布的《中等职业学校专业目录》和《中等职业学校专业教学标准》 制定。 本专业职业面向如表所示。 表 本专业职业面向 所属专业大类 对应行业 主要职业类别 主要岗位类别 技能等级证书 1+x 证书 办公事务处理 、 软件服务类 计算机操作人员 计算机操作员 计算机专业排版 WPS 办公应用 71 电子与信息大类 信息产业 计算机软件技术人员 网页设计与制作 网页设计制作员 界面设计 7102 计算机类 计算机硬件技术人员 信息产品销售及售前 信息通信网络终端维 信息产业 计算机网络技术人员 售后服务 修员 五、培养目标与培养规格 （一）培养目标 本专业坚持立德树人，把学生培养成为爱党爱国、拥有梦想、遵纪守 法、具有良好道德品质和文明行为习惯的社会主义合格公民,成为敬业爱 岗、诚信友善，具有社会责任感、创新精神和实践能力的，德、智、体、 美、劳全面发展的高素质劳动者和技术技能人才,成为中国特色社会主义事 业合格建设者和可靠接班人。学生毕业后具有良好的职业素养，掌握一定 的计算机基础知识，具有软硬件系统安装维护、网络系统管理维护、办公 自动化等基本应用技能，具有数据恢复、数据库编程、三维动画、网页设 计与制作、多媒体作品制作、移动应用开发中的至少一项专业技能，能在 生产、服务和管理第一线从事信息技术应用工作，有职业生涯发展基础的 专业人才培养方案 素质和技能。 （二）培养规格 本专业毕业生应在素养、知识和技能等方面达到以下要求： 1.素质 （1）坚定拥护中国共产党领导和我国社会主义制度，在习近平新时代 中国特色社会主义思想指引下，践行社会主义核心价值观，具有深厚的爱 国情感和中华民族自豪感。 （2）崇尚宪法、遵法守纪、崇德向善、诚实守信、尊重生命、热爱劳 动，履行道德准则和行为规范，具有社会责任感和社会参与意识。 （3）具有质量意识、环保意识、安全意识、信息素养、工匠精神、创 新思维。 （4）勇于奋斗、乐观向上，具有自我管理能力、职业生涯规划的意识， 有较强的集体意识和团队合作精神。 （5）具有健康的体魄、心理和健全的人格，掌握基本运动知识和1~2 项运动技能，养成良好的健身与卫生习惯，以及良好的行为习惯。 （6）具有一定的审美和人文素养，能够形成1~2 项艺术特长或爱好。 2.知识 （1）掌握计算机应用基础知识。 （2）具有计算机网络基础知识和技能。 （3）掌握计算机程序设计