计算机应用专业人才培养方案（中职）.pdf

计算机应用专业人才培养方案 一、专业名称及代码 1. 计算机应用专业 2.专业代码：710201 二、入学要求 入学要求：初中毕业生或具有同等学力者 三、修业年限 学制三年 四、职业面向 所属专业大 所属专业 对应行业 主要职业类别 主要岗位类别 职业资格证书或技 类 （代码） 类 （代码） （代码） （代码） （或技术领域） 能登记证书举例 信息技术 计算机应 计算机和办 计算机操作员 计算机操作员 计算机操作员证 （09） 用 公设备维修 (3-01-02-05) 打字员 全国计算机水平等 （090100） （O802） 级证 计算机制造 计算机装配调试 计算机装配调试 全国计算机水平等 （C391） 员 员 级证 计算机批发 （6-08-04-07） 和零售业 计算机软件技术 计算机软件技术 全国计算机水平等 （F5177、 人员 人员 级证 F527） （2-02-13-02） 图形图像中级证 （高新技术） 计算机产品营销 办公设备维修人 全国计算机水平等 与维护 员 级证 （4-07-11-01） 计算机产品营销 图形图像中级证 员 （高新技术） 五、培养目标与培养规格 （一）培养目标 培养思想政治坚定、德、智、体、美、劳全面发展，德技并修，适应粤港澳大湾区 的计算机领域，从事应用或服务的企业的需要，具有基本的科学文化素养，良好的职业 道德，较强的就业能力和一定创业能力，熟悉计算机软件硬件基础知识，掌握计算机操 作、计算机装配调试员、计算机产品营销与维护等知识和技术技能，面向计算机领域的 高素质劳动者和技术技能型人才。 （二）培养规格 本专业毕业生应具有以下职业素养、专业知识和能力等。 1.职业素养 （1）热爱社会主义祖国，将实现自身价值与服务祖国人民相结合，树立社会主义 民主观念和遵纪守法意识，遵守职业岗位规范；树立劳动观点，养成良好的劳动习惯， 增强实践能力；树立尊重自然、顺应自然、保护自然的生态文明理念；树立正确的职业 理想，形成正确的就业观、创业观，做好适应社会、融入社会、就业创业准备，具有一 定的创新能力。 （2）具有社会公德、职业道德意识和文明行为习惯，自觉践行社会主义核心价值 观。 （3）具有健全的人格、良好的心理品质和健康的身体，培养诚实守信、爱岗敬业、 团结互助、勤俭节约、艰苦奋斗的优良品质，提高应对挫折、合作与竞争、适应社会的 能力。 （4）具有基本的欣赏美和创造美的能力。 （5）具有良好的职业素养，能自觉遵守行业法规、规范和企业规章制度。 （6）具有人际交往与团队协作能力和客户服务意识。 （7）具有计算机应用机关的信息安全、知识产权保护和质量规范意识。 （8）具有获取前沿技术信息、学习新知识的能力。 （9）具有熟练的信息技术应用能力。 2.专业知识和能力 （1）具有熟练的中