(福建专版)2022七年级历史下册 第三单元 明清时期:统一多民族国家的巩固与发展第16课 明朝的科技、建筑与文学课件 人教.pptVIP

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  • 2022-11-08 发布于河北
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(福建专版)2022七年级历史下册 第三单元 明清时期:统一多民族国家的巩固与发展第16课 明朝的科技、建筑与文学课件 人教.ppt

第16课 明朝的科技、建筑与文学;1;1.中医药反映了中华民族对生命、健康和疾病的认识,是中华文化的重要组成部分。明代李时珍对中医药学发展的贡献是(  ) A.开创“望闻问切”四诊法 B.撰写《伤寒杂病论》 C.编写《千金要方》 D.编写《本草纲目》;2. 下面的插图最有可能出自(  ) A.《齐民要术》 B.《天工开物》 C.《本草纲目》 D.《资治通鉴》 ;3.某出版社将《齐民要术》《天工开物》《农政全书》列为同类古籍出版发行。这类古籍是(  ) A.医学著作 B.史学著作 C.文学著作 D.科技著作;4.“以势若游龙的身姿穿群山,越峻岭,奔腾万里,浩然大气,堪称一部以建筑写就的中华民族的史诗。”与这段描述有关的中国古代建筑是(  ) A.都江堰 B.隋大运河 C.明长城 D.北京故宫 ;5.有人说紫禁城是“一个国家转折的焦点”。在这座中国古代建筑水平最高的宫殿群中演绎了两个王朝的兴盛与衰败。这里的“两个王朝”是指(  ) A.秦汉 B.隋唐 C.宋元 D.明清;6. 钱文忠在讲述唐朝对外关系时说:“一个伟大僧人西行取经的传奇故事,一条由信念、坚持和智慧浇铸而成的求知之路……”下列哪位著名小说家以该僧人取经的故事为素材创作了一部长篇神话小说(  ) A. 罗贯中 B. 吴承恩 C. 施耐庵

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